RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Disusun guna memenuhi tugas semester V ( Lima )
Mata Kuliah : Micro Teaching
Dosen Mata Kuliah : Muchammad Rifki. M.Mpd., M.Pd.I.

Di Susun Oleh :
Eis Komala Ns
NIM : 1112-01-----
JURUSAN PAI / TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM
MIFTAHUL HUDA - SUBANG
2013
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( RPP )
NAMA SEKOLAH : MTS AL - HIDAYAH
MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK
KELAS/SEMESTER : VIII / I
PERTEMUAN KE :
I
ALOKASI WAKTU : 1 x 15 MENIT
A. STANDAR KOMPETENSI
1.
Meningkatkan keimanan kepada kitab - kitab
Allah
B. KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
pengertian beriman kepada kitab - kitab Allah.
2. Menyebutkan
nama-nama kitab Allah yang diturunkan kepada para rasul
C. INDIKATOR
1.
Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab –
kitab Allah.
2.
Menyebutkan empat nama – nama kitab Allah.
3.
Menyebutkan nama – nama rasul yang menerima
kitab – kitab Allah.
4.
Mampu menghafal nama – nama kitab Allah
beserta rasul yang menerimanya.
5.
Meyakini
bahwa kitab – kitab Allah itu ada.
D. TUJUAN
PEMBELAJARAN
1.
Siswa mampu menjelaskan pengertian beriman
kepada kitab – kitab Allah.
2.
Siswa mampu menyebutkan empat nama – nama
kitab Allah.
3.
Siswa mampu menyebutkan nama – nama rasul
yang menerima kitab – kitab Allah.
4.
Siswa mampu menghafal nama – nama kitab Allah
beserta rasul yang menerimanya.
5.
Siswa
mampu meyakini bahwa kitab – kitab Allah itu ada.
E. MATERI
PEMBELAJARAN
1.
Beriman kepada kitab – kitab Allah
F. KARAKTERISTIK SISWA YANG DI
HARAPKAN
1.
Tanggung
jawab ( Responsibility ), dan berani ( Courage ).
2.
Tekun
( Diligence ), Rasa hormat dan
Perhatian ( Respect ).
G. METODE/TEKNIK
PEMBELAJARAN
1. Ceramah
Plus
2. Tanya
jawab
3. Diskusi
H. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
1.
Kegiatan
Awal
a.
Mengucapkan
salam, berdoa dan mengisi absensi siswa sebelum memulai pelajaran.
b.
menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari sesuai kompetensi dasarnya.
c.
Menanyakan kepada siswa kitab – kitab Allah yang sudah dipelajari siswa.
d.
Memberikan
informasi seputar tujuan beriman kepada kitab – kitab Allah.
2.
Kegiatan
Inti
a.
Eksplorasi
-
Guru
mengadakan Tanya jawab dengan siswa tentang materi yang akan disampaikan.
-
Guru
menanyakan kapan terakhir siswa membaca salah satu kitab Allah.
b.
Elaborasi
-
Guru menjelaskan pengertian beriman kepada kitab – kitab Allah.
-
Siswa mencermati penjelasan guru dan mencatat hal-hal yang penting
atau perlu ditanyakan.
-
Guru menyebutkan nama – nama kitab Allah dan rasul yang
menerimanya.
-
Siswa belajar menyebutkan nama – nama kitab Allah dan rasul yang
menerimanya.
-
Siswa mendiskusikan tentang
beriman kepada kitab – kitab Allah.
c.
Konfirmasi
-
Guru bersama
siswa bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa.
-
Guru
dan siswa menyimpulkan seluruh materi yang telah di paparkan.
3.
Kegiatan
Akhir
a.
Guru mendengarkan siswa mengulang penyebutan
nama-nama kitab dan rasul
yang menerima kitab Allah secara kelompok.
b.
Guru
member penilaian kepada siswa.
c.
Guru membacakan kesimpulan ringkas dari
materi yang disampaikan.
d.
Guru mengucapkan Hamdallah, salam dan menutup
pelajaran.
I. ALAT/MEDIA/SUMBER
BELAJAR
1.
Buku Pendidikan Agama Islam ( Aqidah ).
2.
Potongan karton bertuliskan nama – nama kitab Allah dan rasul yang
menerimanya.
3.
Lingkungan Kelas
J.
PENILAIAN
1. Teknik
Evaluasi
a. Menjawab
pertanyaan.
b. Praktek
selama pembelajaran dilakukan.
2. Bentuk
Evaluasi
a. Tes
Lisan
b. Jalannya
diskusi
3. Standar
Penilaian
a. Kelancaran
b. Ketepatan
c. Keberanian
|
Mengetahui,
Guru mata kuliah Micro Teaching
(Muchammad Rifki, M.Pd)
NIP/NIK : ...........................
|
Subang, 24 Oktober 2013
Mahasiswi
(Eis
Komalasari)
NIM : 1112-01-1128
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar